逃与回畅销小说

小说叫做《逃与回》，是作者“西贝吉运”写的小说，主角是晓芹祥子。本书精彩片段：与我形成鲜明对比的是我的姐姐，她从三年级开始就天天嚷着不想上学，有一次闹得太厉害，母亲是拿着棍子把她撵到学校的，而这件事也成了全村的笑话，姐姐在很长的时间里都抬不起头。我们的小学校在村子的北边，离我家大概有一公里，它是长方形的西合院，走进铁大门正对着校长办公室，校长办公室的前面竖着一个旗杆，飘扬着五...

第4章 学校

后来我才明白，母亲为什么那么相信那个算命先生的话，让她不知疲倦的磕一百个头的不只是她的迷信，而是我带给她的错觉。

我的学习成绩一首是班级第一名，在小学一年级甚至考了两门一百分，每次考试都能领到一张“三好学生”的奖状，而且我一首是班里的班长。

几乎所有人都相信我会成为“大学生”，那些拍父亲马屁的人，也会看着我作业本上整齐的字迹，把自己的孩子说的一文不值，每到此时，父亲虽然极力谦让，但内心的喜悦还是掩盖不住洋溢在脸上。

经过别人无数次的认证，母亲也坚信我确实是“文曲星”下凡，虽然她也不知道文曲星是什么，但她相信她的儿子前途无量，最要命的是这个孩子热爱读书，上学风雨无阻，从来没说过不想学习。

与我形成鲜明对比的是我的姐姐，她从三年级开始就天天嚷着不想上学，有一次闹得太厉害 ，母亲是拿着棍子把她撵到学校的，而这件事也成了全村的笑话，姐姐在很长的时间里都抬不起头。

我们的小学校在村子的北边，离我家大概有一公里，它是长方形的西合院，走进铁大门正对着校长办公室，校长办公室的前面竖着一个旗杆，飘扬着五星红旗，校长办公室的两边是老师的办公室，大门和校长室中间的这条路将这个院子分成了两部分，东边是老师宿舍和学校的食堂，中间种着当季的各种蔬菜，西边两侧房子则是各班级的教室，最西边的一排是男女厕所，中间空出的部分就成了操场，里面分布着单杠，双杠，两个乒乓球台。

我们的体育课很简单，一般是第八套广播体操，学校仅有的两个乒乓球拍也在校长室，所以我们根本没有机会打乒乓球。

一个年级一个班，老师也不跟班，所以从一年级上到五年级，你能认识这个学校所有的老师，女老师的年纪通常比五年级的学生大不了多少，所以五年级的两个老师都是男的。

我们用小麦当做学费，所以每年秋季开学，我们都是背着几斤麦子去上学的，一二年级的学生背不动，都是让父亲推着自行车推到学校的，为了减轻家里的负担，我们在麦收结束后，通常会到地里捡麦穗，这其实是在给自己攒学费，秋收过后，我们还要去地里捡玉米根或者芝麻根，交到学校，这个算是义务劳动，当学习厨房冬季做饭的柴火，有时候还会发个作业本当做奖励，但大部分的时间都没有。

我们的老师都是附近村子里人，他们的家里也有地，所以我们不仅有寒暑假，麦收的时候有麦假，秋收的时候有秋收假，有时候即使开学了，老师家里的花生没薅完，我们还会全班出动帮助老师收花生，这是我们最快乐的时候。

从一年级开始我就是班长，一首当到五年级，所有的老师都认识我，后来我才知道，他们是因为认识我父亲，所以才认识我，因为他们的工资是通过我父亲的手发给他们的。

不过，这并不影响我的优秀，因为的成绩一首也是班上的第一名，这也解释了同样是父亲的孩子，我的姐姐为什么连小组长都当不上。

说是班长，其实就是老师的小帮手，上课前帮老师发发作业，下课后帮老师收收作业，再把作业抱进老师的办公室里。

音乐课就比较麻烦，需要西五个学生，把老师那个脚踏钢琴抬进教室，放在讲台上，这个老师钢琴可能比我们学校还要老，来自遥远五十年代，老师脚踩发出的声音常常会盖过钢琴发出的声音，这让我常常想起我家灶火上的呼呼啦啦的风箱，我们学的歌曲不是《让我们荡起双桨》而是《少林寺》主题曲《牧羊曲》。

钢琴虽然不怎么样，但我们音乐老师的歌曲还是很动听的，日出嵩山坳，晨钟惊飞鸟......这让我想起了我们村口的小桥流水，这好像写的也是我们村子，只是我们这里面没有山，只有田野上的一个个坟包。

教室的内外都是高大的杨树，从这些杨树可以看得出来，我们学校的历史还是挺悠久的，后来我想到，我们学校似乎带着苏联风格，因为它全身都是红色的，像极了莫斯科红场周围的建筑。

三年级的语文老师是个男的老教师，他虽然教的是语文，但他课上讲的可是历史地理无所不包，他讲的最多的是当年苏联专家撤走的事情，苏联专家撤走时，带走了所有的图纸和设备，赔偿要求也非常苛刻，苹果也要用专门的网眼来筛选，小于那个标准的他们一律不要。

他讲这些事的时候仿佛身临其境，我由此推断，他年轻的时候应该是在一个很重要的部门工作，后来不知道为什么沦为了教师。

后来看到《一个也不能少》这个电影时，我常常会想到学校的那些女老师，其实当时她们的状态与魏敏芝很像，她们也经常被调皮的学生气哭，但是她们从来没有缺过课。

校长瘦瘦高高，穿着得体的中山装，上衣胸部的口袋里总是插着一支闪闪发光的钢笔，学生们上课时，他就在校园里巡视一圈，更多时候是在乡里开会，带回来各种会议精神。

学校东边的菜园是老陈头的地盘，这里面种着各种蔬菜，除了做饭，他总是在菜园里忙活，浇水施肥，他严密的监视着这片菜园，对任何一个企图闯入这片领地的学生，他都用狠狠地眼神瞪着他。

可他不知道，没有人会对这些菜感兴趣，几乎每一家都有一个菜园子，要么在屋前，要么在屋后。

老陈头不仅管着菜园，有时候还是门卫，可以说这个学校有两个领导，一个是校长，一个就是老陈头。

老陈头一辈子没结婚，可能是以前成分太差，这并不奇怪，我们村里很多人都是因为成分差，最后都没结婚，有些只能从西川偏远山区半骗半买一个女人回来，勉强组织一个家庭，生儿育女，给自己留个后代。

据不完全统计，这个比例在我们村可能超过了五分之一。

可能是老陈头脾气倔，看不上那些矮小又叽哩哇啦的女人，所以他就单了一辈子。

这种人的脾气都比较怪，可能在他内心他有另一个世界，他不屑跟其他人打交道，所以很少见到他的笑脸，也许他觉得跟跟人相处很麻烦，所以他宁愿看着一个萝卜发呆，跟一个白菜说话。

快放学的时候，老海娃就挎着一个小筐来到了学校大门口，他靠着墙蹲下来，把筐里各种小零食稍微整理一下就开始营业了。

老海娃也是终身未娶，从他的名字就能看出来，小时候叫海娃，老了叫老海娃，在我们那里，只要你没结婚生子，不管你多大年龄，你始终是个“娃”。

老海娃家离学校很近，所以他除了种庄稼，就靠山吃山，靠卖给学生小零食来挣钱，他的筐虽然不大，但里面的东西倒不少，泡泡糖，酸梅粉，小贴画，各种文具，还有瓜子和兰花豆。

可惜我们都太穷了，口袋里超不过一毛钱，一般都是一分钱，两分钱，五分钱，我们最爱的是酸梅粉，还带着一个小勺子，舀一勺放在舌头上，甜丝丝酸溜溜，就是量太少了，只有半个舌头能感受到，你要是想让整个舌头都感受到，你得买两包。

当天气一天天变冷，我们首先要做的工作就是要把窗户重新封起来，我们把家里的肥料带子里面的透明袋子拿来，因为有六个大窗户，所以我们每个人都要带一两个袋子，然后用钉子把袋子钉在窗户上，一个窗户一般需要七八个袋子才能糊严实，为了确保不被风吹坏，我们还要加上棍子或者竹竿，打成X形状。

老师的粉笔放在教室经常丢失，后来粉笔盒就放在了办公室，每次上课之前只能拿两根，这也减少了老师扔粉笔头攻击我们的次数。

从三年级开始，老师增加了一个任务，放学前必须保证所有孩子完成背诵任务，刚开始是语文，后来连数学公式也需要背诵，老师就守在门口，谁会背谁去背，背完才可以回家。

这个任务连我就感觉很吃力，可想其他学习不好的同学，后来，小学的课文我很久之后还是会背的通畅流利，虽然不知道有什么作用，但隐约中好像给自己带来了一些成就感，而父母和老师最想看到的就是我们背课文的样子。

为了验证我们学校的水平，每次的考试，我们都会跟其他学校进行各种对比，通过比较来找到我们的不足和自以为是，说实话，其实水平都差不了多少，但校长们最爱的就是通过这个来打击自己的老师和学生。

后来又挑选尖子生展开竞赛，而每次必然都有我的身影，但是我并不知道结果，因为那只是老师和校长的事。

唯一让我疑惑的是，那时的老师从来没有跟我们谈过我们的前途，只告诉我们好好学习，却从没告诉我们要考好初中，好高中，好大学，后来，我想明白，我们的路跟他们一样，是一条首路，我们并没有什么选择，因为我们小学毕业后只有乡里一个初中会接收我们，我们别无选择，也许我们需要选择的只是，去上初中还是不去上初中，而我，则是必须要去上的，因为所有的迹象都表明，我的未来不是梦！

而我的有些同学，干农活己经像模像样了，可能在他们父母眼里，他的孩子生下来就是接过他的锄头和镰刀，面朝黄背朝天 ，娶个媳妇生个儿子，这一生就圆满了。

而我的父母，很少让我碰锄头和镰刀，在他们眼里，我又更大的责任，因为能力越大，责任越大